dimarts, 13 de juliol del 2010

PROJECT

Justificació:

Aquest projecte està adreçat a 6è de Primària, on treballarem l'entrevista. Es treballarà sobretot a l'aula d'informàtica, ja que es realitzaran activitats on es necessita el projector i/o ordinadors pels alumnes.

Objectius:

- Millorar les habilitats lingüístiques (listening, reading, writing and speaking).
- Treballar l'estructura d'una entrevista.
- Potenciar la pronunciació en llengua anglesa.
- Aprendre a treballar en grup.

Continguts:

- Present simple.
- Present continuous.
- Future.

Competències:

- Competència comunicativa lingüística i audiovisual.
- Tractament de la informació i competència digital.
- Competència d'aprendre a aprendre.
- Competència d'autonomia i iniciativa personal.

Metodologia:

Aquest projecte tindrà una durada de dues o tres sessions d'una hora cadascuna. Els alumnes treballaran en gran grup fent l'activitat de listening, individualment en la de reading i en parelles en la de writing i speaking.
Es portarà a terme a l'aula d'informàtica, ja que sempre es requereix l'ús dels ordinadors, ja sigui per projectar un vídeo com per realitzar la resta d'activitats.

ACTIVITIES:

- Listening: Students are going to watch a video about an interview made to the High School Musical boys and girls. The teacher is going to ask questions about it and stop it from time to time in order to give explanations, since the level is quite high for some students.


- Reading: The teacher is going to give the students the written interview and while they are watching the video again, they have to fill in the blanks.

- Writing: In pairs, students write an interview. They can simulate they are famous characters, for example. They show it to the teacher and he/she corrects it.

- Speaking: Using the audacity program (or another one), the students record the interview they wrote before. They are going to be posted in the blog, so everyone can listen to them.

dilluns, 12 de juliol del 2010

The Shepherd boy and the wolf

This is the story about a little boy called Homer.

dimecres, 7 de juliol del 2010

Cardinal Numbers

I add this powerpoint about numbers.

Phonetics

I add this slideshare about Phonics, because I think it is very interesting to learn Phonetics.

dimarts, 6 de juliol del 2010

The aventures of Spot

Spot's Windy Day

dilluns, 5 de juliol del 2010

Numbers

Aquesta és la segona web que he escollit.
He escollit aquest web ja que els meus alumnes els costa molt saber escriure correctament els números en anglès. I és una manera divertida d'escoltar, llegir, escriure,.. bé aprendre els números.
En aquesta web es treballen les Competències següents: COMUNICATIVA, METODOLÒGICA I PERSONAL.
Aquesta activitat la faria amb la pissarra digital. La mestra assenyalaria un número i els alumnes ho dirien abans que l'ordinador i així anar fent fins que es diguessin tots els números. Després cada nen sortiria a la pissarra a fer una activitat.

The Wheels on the Bus

Aquest és un dels recursos web que he escollit:

The Wheels on the Bus

He escollit aquesta web, ja que als nens els hi agraden molt les cançons i trobo que aquesta cançó és molt divertida, ells han d'escollir els dibuixos i després cantar la cançó.
Amb aquesta web es treballen les competències: COMUNICATIVA, METODOLÒGICA i PERSONAL.
L'utilitzaria amb la pissarra digital, que surtis un nen a la pissarra i cliques els dibuixos i després entra tots escoltar-la i cantar-la.